智能驱动成长 青年逐梦前行——我校召开新学期青年教师培养工作会议
2月26 日下午,我校香洲校区与斗门校区通过视频连线,举办了2024-2025学年第二学期青年教师培养工作会议。方芳副校长、各处室主任、近三年入职的青年教师及其指导老师参加了会议。为了在人工智能新技术发展背景下帮助青年教师尽快成长,会议对本学期青年教师的工作任务进行了布置,邀请了资深教师分享高效课堂构建与教研成果产出的经验,并探讨在 AI 赋能背景下,教师价值的体现以及青年教师应做的准备。
会议伊始,教研室梁超文副主任布置了本学期青年教师的任务,明确了工作重点和方向,为青年教师们在新学期的工作提供了清晰的指引。
数学学科组长孙桂锇分享了构建一节高效课堂的经验和方法,从课堂设计、教学方法运用到课堂管理等方面进行了详细讲解,为青年教师提升课堂教学质量提供了宝贵的借鉴。
教务处副主任范云龙则从课堂实践到教研成果产出进行了分享,阐述了如何将教学实践中的经验和问题转化为教研成果,鼓励青年教师积极参与教研活动,提升自身的教研能力。
魏文主任以 “AI 赋能下的教师价值与青年教师的准备” 为主题进行了深入阐述。她指出,在 AI 时代,教师的育人角色与价值愈发凸显,不仅体现在言传身教与品格塑造、传授职业道德与社会价值观、心理关怀与情绪支持等方面,还体现在个性化教育作用、知识与技能传授、培养综合能力贡献以及教师的桥梁作用等多个维度。她强调青年教师要通过转变观念、主动拥抱AI技术、提升专业素养、创新教学方法和提升沟通能力来做好准备,以更好地适应教育教学的新变化。
方芳副校长在讲话中强调了青年教师发展的重要性,她指出,青年教师的发展是学校发展的关键所在。青年教师成长进步的重要品质是主动,在信息技术高速发展的时代,更应主动学习、请教和研究新技术、新方法,走在人工智能赋能教育教学的应用改革前端,在教学中收获价值感。方芳副校长鼓励青年教师平衡工作与生活,主动谋划,成就自我与集体。
此次会议的召开,为珠海市理工职业技术学校的青年教师们在 AI 赋能时代下的教育教学工作指明了方向,提供了丰富的经验和方法借鉴,相信在学校领导的关怀和指导下,青年教师们将不断成长进步,为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。
部门:教研室
文字:罗卫
图片:教研室
编辑:李琳
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